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    “兩學一做” 學習教育常態化制度化的實施方案

     

    中共大慶市第三醫院委員會印發

    關于推進大慶市第三醫院“兩學一做”

    學習教育常態化制度化的實施方案的通知

     

    各黨支部、各科室:

    現將《關于推進大慶市第三醫院“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》印發給你們,請認真抓好落實工作。

     

     

     

     

    中共大慶市第三醫院委員會

    2017年7月3日

        

    中共大慶市第三醫院委員會辦公室          2017年7月3日印發

    關于推進大慶市第三醫院“兩學一做”

    學習教育常態化制度化的實施方案

     

        按照《中共大慶市委辦公室印發〈關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案〉的通知》(慶辦發2017〕12號)和衛計委慶衛黨發〔2017〕19號《中共大慶市衛計委委員會印發關于推進大慶市衛生計生系統“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案的通知》要求,結合醫院工作實際,現就推進學習教育常態化制度化,制定方案。

        一、總體要求

      提高認識。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。學黨章黨規,學習習近平總書記系列講話,做合格共產黨員。對于進一步用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,加強和規范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有重大而深遠的意義。對進一步發揮黨委、黨支部和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用,推進醫院中心工作具有重要意義。

      總體思路。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,必須緊密聯系我院實際,把思想教育作為首要任務,把作風建設作為重要內容,堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,依托基本制度融入日常、抓在經常,推動思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合,推動黨的思想政治建設不斷加強,推動全面從嚴治黨不斷深入。

      工作目標。創新黨的組織生活的內容形式、途徑辦法,提高組織生活的吸引力、感染力,使“老制度”煥發出“新活力”。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,目的在于不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。

      具體要求。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,以黨委中心組學習、雙重組織生活會、“三會一課”、黨日活動等為抓手,集體學習和自學相結合; “兩學一做”作為黨員教育基本內容,緊密結合“三會一課”,長期堅持、規范學習。以黨支部為觸角深入職工、深入群眾,及時發現和解決問題,黨員領導干部要真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,依靠自身力量修正錯誤、帶動群眾,以上率下,思想建設、作風建設上發揮帶頭示范作用。做好“六個強化”即:強化問題導向;強化以上率下;強化分類指導;強化內生動力;強化典型選樹;強化持續用力。體現具體化、精準化、差異化;強化內生動力,抓實黨支部工作,充分調動黨員積極性主動性創造性,探索創新黨內教育和組織生活的有效方法;強化典型選樹,引導黨員、干部見賢思齊,聽黨話、跟黨走、作表率。

      二、主要任務

      (一)創新形式,深化拓展“學

    全院黨員領導干部要帶著問題學、不斷跟進學,結合工作學,立足在崗位學,領會掌握基本精神、基本內容、基本要求,做到學而信、學而思、學而行。其中,必學、必知、必會重點是:

    1.黨章黨規。以黨章為統領,深入學習新形勢下黨內政治生活的若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨規;黨員領導干部還要深入學習地方黨委工作條例、黨組工作條例、干部任用條例、問責條例、領導干部報告個人有關事項規定等其他與履職盡責緊密相關的黨內重要法規制度。

    2.習近平總書記系列重耍講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。突出領會和把握堅定中國特色社會主義“四個自信”、統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局、牢固樹立新發展理念、貫徹穩中求進工作總基調等重要要求,深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系,領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

    3.習近平總書記兩次對黑龍江省重要講話黨的十九大精神。結合學習貫徹省第十二次黨代會、市第九次黨代會精神,突出領會和把握“一條新路子”的前進方向、“兩個全面”的奮斗目標、“四個堅持”的重大任務、“三長三短”的辯證方法、“五個要發展”的根本路徑,突出領會和把握“勤于學習、敢闖新路、求真務實、清正廉潔”的作風要求。 

    同時,還要學習中國共產黨歷史、革命先輩和先進典型事跡、大慶精神鐵人精神等,要把近年來查處的重大違紀違法案件和嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,汲取教訓、引以為戒。區別普通黨員和黨員領導干部,適時細化重點學習內容。

      (二)深入實際,深化拓展“做

    教育引導廣大黨員按照“四講四有標準,自覺對標、主動踐行,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

    1.恪守“三個堅定”,做到政治合。堅定理想信念。要對黨忠誠,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,堅守政治信仰,落實政治責任,正確把握政治方向,對自身的政治生活、政治言論和政治行為嚴格要求、高度負責。堅定政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是核心意識。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定“四個自信”。自覺做中國特色社會主義道路的“堅定信仰者”、理論的“忠實踐行者”、制度的“堅強捍衛者”和文化的“傳承弘揚者,以實際行動詮釋合格黨員身份。

    2.嚴守“六大紀律”,做到執行紀律合格。嚴守黨的政治紀律,牢記必須維護黨中央權威,維護黨的團結,遵循組織程序,服從組織決定,管好親屬和身邊工作人員。嚴守黨的組織紀律,堅決維護組織紀律的權威性和嚴肅性,不斷增強遵守組織紀律的一貫性,強化服從意識,始終與黨同心同德。嚴守黨的廉潔紀律,嚴禁以權謀私,違規接受禮品禮金和服務,違規從事營利活動,違規占有、使用公款公物等行為,堅守廉潔底線。嚴守黨的群眾紀律,不折不扣地踐行群眾路線,傾聽群眾心聲,回應群眾關切,維護群眾利益,始終保持與人民群眾的血肉聯系。嚴守黨的工作紀律,充分履行黨章賦予的職責,正確行使權力,遵守各項作紀律。嚴守黨的生活紀律,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈,保持艱苦樸素的本色,遵守社會公序良俗,做到嚴以修身、嚴于律己。

    3.弘揚“五種美德”,做到品德合格。要遵守社會公德,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。要恪守職業道德,自覺做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。要堅守家庭美德,自覺做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。要培養個人品德,自覺培養健康生活志趣,做到自重、自省、自勵,慎初、慎微、慎獨。要弘揚中華傳統美德,堅守以“愛國、創業、求實、奉獻”為要義精髓的大慶精神鐵人精神,做傳統美德的踐行者和紅色精神的傳承者。

    4.“六個表率”,做到發揮作用合格。做對黨忠誠的表率,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,對黨要絕對忠誠高度信賴,始終熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。做敢于擔當的表率,關鍵時刻能夠拉得出沖得上,敢于直面矛盾,主動接受挑戰,大膽開拓創新,努力創造組織認可、群眾滿意的工作業績。做履職盡責的表率,熱愛崗位,珍惜崗位,兢兢業業,始終以高度的政治責任感和使命感做好黨組織分配的各項工作任務。做服務群眾的表率,始終牢記黨的根本宗旨,立足本職崗位全心全意為人民服務。做奉獻社會的表率,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。做改革創新的表率,積極從我黨成功應對各類風險挑戰中汲取改革創新精神力量,在急難險重任務中錘煉改革創新能力,在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。

      (三)強化責任,深化拓展“改

      要把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求,堅持學做結合,邊學邊查邊改。重點從四個層面查改問題:1.黨員:查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。2.黨支部:查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監督是否嚴格、規范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。3.黨委:查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。4.基層黨建工作:查找分析對黨建工作的擺位是否合理,重點任務是否全面落實,薄弱環節是否得到有效解決,黨建制度規范是否執行到位,著力解決抓基層黨建重視不夠、措施不力、效果不好等問題。黨委、黨支部和黨員要對照查找出來的問題,集中力量加以整改。

    (四)立足崗位,深化拓展“干”

    推進“兩學一做”學習教育常態化制度化與推動醫院又好又快健康發展緊密結合,持續用勁,久久為功。一是堅持與加快醫院建設三甲名院、幸福醫院的奮斗目標相結合。二是堅持與推進城市公立醫院改革相結合,不斷強化正向激勵,通過樹立正確用人導向、改進政績考核評價、落實容錯糾錯機制等舉措,激勵廣大黨員干部,擔當作為,苦干實干,穩增長轉方式調結構、增強發展內生動力。堅持以優化醫院發展環境相結合,打造高效便捷利民惠民的醫療服務環境。四是堅持與發揮黨員作用相結合,深入推動黨員立足本職崗位亮身份、貢獻,為黨員聯系服務群眾搭建平臺。

      (五)完善機制,深化拓展“建

    黨支部要進一步深化制度建設,發揚黨的優良傳統,嚴肅黨內政治生活,以黨組織基礎工作、基層保障、基干力量建設(以下簡稱“三基”建設)為抓手,從嚴落實“三會”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等基本制度,確保黨的組織生活制度不“空轉”不“休眠、真正發揮作用。堅持在繼承中創新,注意總結黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育中的好做法好經驗,以科學、嚴格、規范、有效為標準,高度重視上級黨委對黨建基礎工作進行全面“巡查檢修”、整改提高。

      三、方法措施

      (一)實施分類推進

      制定推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作方案,各黨支部結合自身實際制定工作計劃。明確具體的學習內容、學習任務、學習方式和學習要求,按計劃按月作出學習部署,落實學習任務。黨員領導干部要根據自身實際,每年制定個人自學計劃,按月作出安排。黨支部每季度至少開展一次專題學習討論,黨小組每月至少安排一次集中學習。要創新學習方式,針對不同群體黨員特點和工作生活實際,充分利用黨委書記、支部書記講黨課,開展專題培訓和黨性教育;利用微信、院網院報等,推送學習內容,方便黨員隨時開展學習;在微信平臺上黨支部書記適時講黨課,對黨員進行思想工作溝通交流,有針對性地為黨員提供學習資料,滿足基層黨員學習需求。實行黨員學習“積分制”,黨支部對黨員的學習情況實時記錄并轉化為積分,年底作為黨員評議的重要依據。二是搭建“做”的載體和平臺。注重總結和規范主題實踐活動的做法,把“四講四有”標準具體到黨員角色身份和崗位職責中。佩戴黨徽亮明身份、黨員掛牌上崗;引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。

    (二)建立查改機制

      把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要徑,建立經常性的“黨性體檢”機制和“修復治愈”機制。一是堅持民主生活會和組織生活會制度。定期召開年度民主生活會,嚴肅認真開展批評和自我批評,嚴格解剖自身,熱忱幫助同志。遇到因班子不團結、集體決策失當、本單位發生重大責任事故、突發事件處置不當、作風方面存在突出問題等造成重大影響和損失的重要或普遍性問題,及時召開專題民主生活會進行剖析和整改。黨委主要負責同志在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的作出整改表態,沒有問題的說明談話函詢情況。黨支部或黨小組每半年召開一次組織生活會,組織黨員認真開展黨性分析和對照檢查,查擺和整改突出問題。二是堅持談心談話制度。黨領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經常性談心談話。黨委書記與班子成員每半年至少開展1次談心談話,班子成員之間可結合民主生活會、日常工作溝通開展談心談話。黨支部書記要經常與黨員談心談話,每年不少于2次。談心談話要坦誠相見、交流思想,發現問題及時提醒,談話情況記錄“留痕”。對發現黨員、干部存在問題不及時談話教育提醒導致嚴重后果的,追究教育管理主體責任人的責任。三是堅持主評議黨員制度。要把日??己撕湍杲K評議結合起來,客觀公正評價黨員表現,幫助引導黨員以“四個合格”為參照,聯系思想工作實際進行黨性分析、自覺認識問題,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等不合格表現的負面清單,即知即改、自我提高,同時嚴格穩慎處置不合格黨員。

    (三)抓住“關鍵少數

      要充分發揮各級干部的表率作用,以上帶下、以上促下,做到“四帶頭”。 按照干部管理權限,處級干部按照市里要求做,科級干部按院黨委要求做。

     1.帶頭學習。黨委把學黨章黨規、學習系列講話作為理論中心組學習的主要內容,每季度至少進行一次集中學習,有針對性地確定主題,加強研討式、互動式、調研式學習,發揮示范引領作用。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求,認真學習黨章黨規,深刻領會中央全面從嚴治黨的部署,不斷深化對黨內法規制度體系的認識,掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求,提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平;學深悟透系列講話,在全面、系統、深入上下功夫,把總書記系列重要講話精神和對黑龍江省重要講話精神一體學習領會,領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風,提高用黨的創新理論指導解決實際問題的水平,形成與所處領導崗位相稱的政治能力,增強工作的科學性、預見性、主動性、造性。

       2.帶頭做合格黨員、合格領導干部。做講政的標桿,注重加強政治能力訓練,加強政治歷練,切實提高政治站位,自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉和日常工作生活全過程。做錘煉黨性的標桿,對照黨章黨規黨紀,時刻檢視存在的差距和不足;嚴格雙重組織生活,做到學習討論在支部、黨課講在支部、組織生活過在支部、示范作用發揮在支部、工作檢查指導到支部;帶頭講黨課,貫徹落實《中共黑龍江省委辦公廳關于縣處級以上黨員領導干部帶頭講黨課的實施意見》,縣級以上黨委書記及班子成員每年至少在一定范圍內為黨員講2次黨課,在重要政策頒布、重要會議召開、重大節慶活動等節點有計劃地到基層講黨課。做擔當作為的標桿,履職盡責、奮發有為,敢于擔當、建功立業,重實干、務實功、辦實事、求實效,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

    3.帶頭查改問題。圍繞轉變思想觀念、改進工作作風、嚴明紀律規矩,解決能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為問題。從領導干部做起,重點進行“五查五改”:查思想觀念,切實整改思想僵化、因循守舊,市場觀念不強、改革創新精神不足等問題;查精神狀態,切實整改干事激情不高、爭先意識不強,擔當銳氣不足、不敢較真碰硬等問題;查干事標準,切實整改不嚴謹、不精細,線條粗拉、大而化之等問題;查工作效能,切實整改務實、不落實,慵懶散拖、效率低下等問題;查規矩意識,切實整改不守紀律、不講程序,隨意妄為、任性亂為等問題。

    4.帶頭改進作風。要在踐行“四個合格中不斷改進作風。一是強化對標看齊、政治堅定的好作風,守紀律,講規矩,做政治上的明白人。二是倡導勤于學習、知行合一的好作風,真學實學苦學,解放思想、轉變觀念,提高用新發展理念引領改革發展的素質和能力。三是展現改革創新、求變求進的好作風,與時俱進、大膽實踐,適應引領新常態,加快改革闖新路。四是踐行夙夜在公、勤勉高效的好作風,強化執行力,立說立行、務求實效,夙興夜寐、激情工作,爭做雷厲風行的快把式。五是錘煉務實擔當、攻堅克難的好作風,踐行“三嚴三實要求,弘揚“三老四嚴”作風,崇尚實干辦實事,勇于擔責敢碰硬,爭做埋頭苦干的真把式。六是樹立精益求精、嚴謹細致的好作風,發揚“工匠精神,倡導精細化工作態度,爭做追求卓越的好把式。七是堅守心系百姓、真摯為民的好作風,在政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,利益上考慮群眾,讓百姓見到黨的干部,聽到黨的聲音,感受到黨的溫暖。八是永葆嚴格自律、清正廉潔的好作風,帶頭廉潔從政,管好自己、家人和身邊工作人員,永葆共產黨人政治本色。

      (四)推進支部建設

    樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把思想治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,讓支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

    1.推進制度化建設。一是“三會一課”制度。每月至少召開1次支委會、1次黨小組會,每季度至少召開1次黨員大會、上l黨課。“三會一課”要突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,防表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以“兩學一做、黨的十大、省第十二次黨代會和市第九次黨代會等中央及省、市重要會議精神為主要內容,針對黨員思想工作實際確定主題和具體式,做到形式多樣、氛圍莊重。要加強“三會一課”組織管理,行確定頻次、確定主題、確定責任和計劃報上級黨組織備案、動全程紀實“三確定一報備一紀實”制度。要加強檢查考核,對無正當理由長期不參加的黨員要教育改正,嚴重的給予組織處理:上級黨組織要對黨支部執行制度情況進行檢查,對不經常、不認真、不嚴肅的及時指出問題,并督促其進行整改整頓。二是黨支部主題黨日制度。每月相對固定l天作為主題黨日,每逢“七一、國慶等重大節日應固定開展主題黨日?;顒泳o扣“兩學一做”內容,組織黨員開展“三會一課”、民主議事、交納黨費、志愿服務等,并將主題、時間、方式、程序固化為制度。開放式組織生活可安排在主題黨日進行。黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭參加所在黨支部主題黨日活動。三請示報告制度。支部委員會每年要向支部黨員大會報告年度工作開展情況,接受黨員評議。黨員一般每半年向黨支部匯報1次學習、思想和工作情況,自覺接受黨組織的教育管理監督。

    2.推進標準化建設。加強黨支部書記培訓,持續整頓軟弱渙散黨支部,強化基層基礎保障。發揮“兩學一做”學習教育對基層黨建工作的帶動效應,推進基層黨建重點任務落實,建立健全防止黨員失聯、黨代會代表和黨員違紀違法通報和及時處理、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究等長效機制,深入查找薄弱環節,特別是針對黨的組織和工作覆蓋率低、帶頭人能力素質不高、黨員教育管理不落實、運轉經費保障不到位等突出問題,每年確定重點整治事項集中攻堅,不斷提升基層黨建工作整體水平。

    3.推進規范化建設。結合全省、全市開展的基層黨組織基本制度執行落實年活動,扎實推進“三基建設。通過自查、列出問題清單和整改清單、逐項整改、院黨委備案督導和檢查評估等方式,著力解決基層黨組織基本制度落實不到位、執行不規范等問題。注意總結支部建設的好經驗好做法選出“最佳組織生活典型并宣傳推廣。

    四、組織領導

        推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為一項重大玫治任務,高度重視,擺上日程,精心組織,抓常抓細抓長。

    (一)組織領導。為保證推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的工作效果,我院成立推進“兩學一做”學習教育常態化制度化領導小組。

    組長:姜文海、張志剛

    副組長:何占玲

    成員:張偉、趙希武、關麗華、毛成杰、張洪文。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委組織科

    主任:張洪文

    成員:馮小英、汪連春、劉晶、吳艷玲、徐士芬、韓鳳義、馮海軍、包義剛。

    (二)督查指導。“兩學一做”領導小組會不定期,集中督查、隨機查、聽取匯報、專項調研、情況通報、重點約談、參加學習討論、列席組織生活會等方式,每季度對黨支部推進落實情況進行督促檢查,每半年向院黨委進行專題報告,重大問題及時報告,并實行督導檢查記實和落實情況反饋制度。要把督導重點放到黨支部,及時了解情況,幫助和指導黨支部把握方向、解決間題,為基層開展學習教育創造必要條件。

    (三)堅持統籌兼顧。各單位要把推進學習教育常態化制度化同圍繞貫徹落實黨的十九大精神和省、市黨代會工作部署結合起來,同做好改革發展穩定各項工作結合起來,同完成本單位重點任務結合起來,引導黨員干部把“學”的成果、“做”的實踐體現到日常工作中,把激發出的工作熱情轉化為干事創業的強大動力。堅決杜絕“學”和“做”兩層皮。

    (四)嚴格考核問責。學習考勤、學習筆記、學習交流記錄、學習成果通報,對黨支部和黨員“學”的情況進行檢查評估。要結合工作總結、述職評議、一線考核、民主評議黨員以及抽查、巡察、督查等方式,對黨組織和黨員“做”的情況進行考核評價。把黨支部開展“兩學一做學習教育情況納入黨委抓基層黨建工作責任制考核的重要內容,作為評判黨支部黨支部書記履行管黨治黨責任的重要依據,對工作落實不力的進行通報,約談第一責任人,問題嚴重的嚴肅處理。

    (五)營造濃厚氛圍。注重豐富形式和載體,在醫院網站開辟專欄專題,廣泛宣傳各黨支部推進學習教育工作亮點、重點工作進展情況,報道黨支部發揮主體作用、探索創新組織生活方式的新鮮經驗和生動實踐,展現立足崗位作貢獻、發揮先鋒模范作用的共產黨員風采,形成學先進、趕先進、當先進的時代風尚。加強言論引導,把握輿論導向,根據學習教育工作安排,適時組織策劃重點選題,進行全媒體、全方位宣傳報道。

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